উত্তরমালা — পাঠ ২ কর্মপুস্তিকা

সমস্যা ১ (Problem 1)

1. আপনারা কে এই বইটি পড়েছেন?
2. আমাদের কে এই কাজটি শেষ করব?
3. তোমাদের কে চার্নকের জন্মতারিখ জান? (or জানো)
4. তোমরা কে কে গতকাল লালদীঘিতে গিয়েছিলে? (or গেলে)

সমস্যা ২ (Problem 2)

The second personal pronoun in parentheses is optional; the verb's person must match the antecedent regardless.

1. তোমরা যারা কলকাতায় বড়ো হয়েছ, (তোমরা) লালবাজার চেন।
2. আমরা যারা প্রথমবার কলকাতায় এসেছি, (আমরা) জব চার্নকের গল্প পড়েছি।
3. আপনারা যাঁরা ইতিহাসের শিক্ষক, (আপনারা) সাবর্ণ চৌধুরীর কাছারি বাড়ির কথা জানেন।

সমস্যা ৩ (Problem 3)

Two answers are given for each: the first shifts the verb to 3rd-person ordinary; the second retains the person of the genitive pronoun. The shade of meaning differs (whether the speaker is part of, or addressing, the group named).

1. আমাদের মধ্যে কেউ গোমুখী পর্যন্ত দেখেনি।
   or: আমাদের মধ্যে কেউ গোমুখী পর্যন্ত দেখি নি। (speaker counted in the group)
2. তোমাদের মধ্যে কে চার্নকের কথা বিশ্বাস করে?
   or: তোমাদের মধ্যে কে চার্নকের কথা বিশ্বাস কর?
3. আপনাদের মধ্যে যাঁরা ঋত্বিক ঘটকের ছবি দেখেছেন, বসে থাকবেন। (honorific retained throughout — the speaker is addressing the group directly; this is the most natural reading)
   or, less commonly: আপনাদের মধ্যে যারা ঋত্বিক ঘটকের ছবি দেখেছে, বসে থাকবেন। (relative clause shifts to 3rd ord.; main clause stays honorific)

সমস্যা ৪ (Problem 4)

1. জন্যে (human beneficiary)
2. জন্যে (nonhuman cause)
3. জন্যে (time duration)
4. × (direct object — no postposition needed)
5. জন্যে (verbal noun + genitive + জন্যে — purpose)
6. × (no "for" relation in the sentence; the verb মালিক ছিলেন takes a direct genitive complement জায়গার)

জন্যে and জন্য are freely interchangeable throughout.

সমস্যা ৫ (Problem 5)

The -বার and -ার forms of the verbal-noun genitive are both standard; the textbook prefers -বার.

1. সাবর্ণ চৌধুরীরা খাজনা আদায় করবার জন্যে সকালেই কাছারি বাড়িতে যেতেন। (or করার জন্যে)
2. সেদিন আমরা লালদীঘি দেখবার জন্যে সকালে কলকাতায় পৌঁছালাম। (or দেখার জন্যে)
3. তিনি আত্মীয়দের সঙ্গে দেখা করবার জন্যে আগামী মাসে বাংলাদেশে যাচ্ছেন।
4. ছেলেমেয়েরা পাঠ্য বই পড়বার জন্যে গ্রন্থাগারে গেছে। (or পড়ার জন্যে)

সমস্যা ৬ (Problem 6)

1. হয়ে (in place of a person)
2. পক্ষে (predicate-adjective "hard for X")
3. পক্ষে (on behalf of a thing / organisation — committee, not a person)
4. পক্ষে (predicate-adjective "not possible for X")
5. হয়ে (in place of a person)

সমস্যা ৭ (Problem 7)

1. তোমার পক্ষে এক দিনে সারা কলকাতা ঘোরা সম্ভব নয়।
2. অনেক পেশাদার লেখকের পক্ষে এত গল্প লেখা সম্ভব নয়।
3. আমার পক্ষে বাংলা মাসের নাম মনে রাখা সহজ নয়।
4. গৃহিণীদের পক্ষে পুজোর আগে এত কাজ সামলানো কঠিন।

সমস্যা ৮ (Problem 8)

1. আমরা মার্কিনি, সেইজন্যে আমাদের পক্ষে ইংরেজিতে গান গাওয়া তেমন কঠিন নয়। (predicate-adjective "not hard for us")
2. আজ তুমি যেতে না পারলে, আমি কাল তোমার হয়ে মামাকে সালাম জানিয়ে দেব। (on behalf of a person)
3. মা আমাকে টাকা দিয়েছেন বইয়ের দোকানে গিয়ে ছেলেমেয়ের জন্যে পাঠ্য বই কিনে আনতে। (human beneficiary)
4. এই কবিতাটি আমি এমনিই লিখেছি, বিশেষ কারো জন্যে নয়। (human beneficiary)
5. তোমার পক্ষে আমার হয়ে আমার মায়ের জন্যে উপহার কেনা সহজ হবে না। (perspective · on-my-behalf · for-my-mother — cf. the textbook's final §III example)
6. আনন্দ পাবলিশার্স প্রাইভেট লিমিটেডের পক্ষে ফণিভূষণ দেব ৪৫ বেনিয়াটোলা লেন থেকে এটি প্রকাশ করেছেন। (on behalf of a thing / organisation)

সমস্যা ৯ (Problem 9)

সমস্যা ১০ (Problem 10)

1. Answer depends on the date of writing. উদাহরণ: If the student is writing in mid-May, e.g.: এখন মে মাস চলছে; বাংলা বঙ্গাব্দে এটি বৈশাখ মাসের শেষ ও জ্যৈষ্ঠ মাসের শুরু — অর্থাৎ গ্রীষ্ম কাল।
2. বড়দিন (২৫ ডিসেম্বর) বঙ্গাব্দের পৌষ মাসে পড়ে।
3. পয়লা বৈশাখ খ্রিষ্টাব্দের এপ্রিল মাসে পড়ে — সাধারণত ১৪ বা ১৫ এপ্রিল।
4. ঈদ-উল-ফিতর হিজরি ক্যালেন্ডারের রমজান মাসের শেষে উদ্‌যাপিত হয়। এটি প্রতি বছর একই বঙ্গাব্দ-মাসে পড়ে না; কারণ হিজরি ক্যালেন্ডার চান্দ্র, আর বঙ্গাব্দ সৌর। চান্দ্র বছর সৌর বছরের চেয়ে প্রায় দু সপ্তাহ ছোটো, তাই মুসলিম মাসগুলি প্রতি বছর প্রায় দু সপ্তাহ এগিয়ে আসে এবং কোনো নির্দিষ্ট ঋতুতে স্থির থাকে না।
5. "বারো মাসে তেরো পার্বণ" কথাটির অর্থ: বছরের প্রতি মাসেই উৎসব — মাসে একটিরও বেশি; অর্থাৎ সারা বছর উৎসবের ছড়াছড়ি। বাঙালি হিন্দুরা নিজেদের সম্বন্ধে এই প্রবাদটি ব্যবহার করেন।

সমস্যা ১১ (Problem 11)

মডেল উত্তর:

আজ ক্লাসে সহপাঠীদের জিজ্ঞেস করেছিলাম, কলকাতা শহরের প্রতিষ্ঠা কত পুরোনো। আমরা কেউ কেউ জানতাম যে ১৬৯০ সালে জব চার্নকের হাতে কলকাতার পত্তন হয়, কিন্তু আমরা কেউ এ কথা জানতাম না যে চার্নক প্রথমে সুতানুটিতে নেমে সাবর্ণ চৌধুরীদের কাছারি বাড়ির খানিকটা ভাড়া নিয়েছিলেন। ঐতিহাসিকদের পক্ষেও এত পুরোনো ঘটনার প্রতিটি বিবরণ জানা সহজ নয়। তবু এই পাঠের জন্যে আমরা সাবর্ণ চৌধুরী পরিবারের ভূমিকা সম্পর্কেও কিছু জানতে পেরেছি।

সমস্যা ১২ (Problem 12)

1. যারা (relative pronoun modifying বাঙালি হিন্দু — "those Bengali Hindus who…")
2. আশ্বিন (Durga Puja typically falls in early Aswin)
3. কেনাকাটা করবার জন্যে (verbal noun + র + জন্যে; also acceptable: কেনাকাটার জন্যে, পুজোর প্রস্তুতি করবার জন্যে)
4. তাঁদের পক্ষে (predicate-adjective "not always possible for them")
5. আমরা যারা (correlative in apposition with 1st-pl.; verb form হয়েছি / হই matches)

সমস্যা ১৩ (Problem 13)

মডেল ঘোষণা:

প্রিয় সদস্যবৃন্দ,

আগামী ১৫ এপ্রিল আমরা পয়লা বৈশাখ — অর্থাৎ বাংলা নববর্ষ — উদ্‌যাপনের জন্যে এক বিশেষ অনুষ্ঠানের আয়োজন করছি। অনুষ্ঠানের প্রস্তুতির জন্যে আমাদের কয়েকজন স্বেচ্ছাসেবী দরকার। তোমাদের মধ্যে কে কে অনুষ্ঠানসজ্জা, খাবার পরিবেশন, বা সাংস্কৃতিক পরিবেশনায় সাহায্য করতে পারো? যাঁরা ব্যস্ততার কারণে নিজে আসতে পারবে না, তাঁরা চাইলে কাউকে নিজের হয়ে পাঠাতে পারো। নাম জমা দাও আগামী শুক্রবারের মধ্যে।

— সভাপতি, বাংলা সংস্কৃতি ক্লাব

সমস্যা ১৪ (Problem 14)

1. কেউ কেউ বলেন ("Some say…")
2. এর জন্যে (or, with the compound form noted at the end of §III.A: সেইজন্যে / এজন্যে / তাইজন্যে — all "because of this/that")
3. পক্ষে (predicate-adjective "not easy for historians")

সমস্যা ১৫ (Problem 15) — model paragraph

আমার শহর: লন্ডন।   জায়গার নাম: ট্র্যাফালগার স্কোয়ার।

আজ যাকে ট্র্যাফালগার স্কোয়ার বলে চিনি, তখন সেটা ছিল রাজা চতুর্থ উইলিয়ামের আমলের একটি খালি ময়দান — পরে ১৮৪০-এর দশকে এটি একটি public square-এ পরিণত হয়। মাঝখানে রয়েছে এক বিশাল স্তম্ভ, যা তৈরি হয়েছিল ভাইস-অ্যাডমিরাল হোরেশিও নেলসনের স্মরণে — অর্থাৎ এটি নেলসনের নামে নাম পেয়েছে, "নেলসনস কলাম"। আমরা যারা লন্ডনে বড়ো হয়েছি, এই জায়গাটি আমাদের কাছে শুধু পর্যটনস্থল নয়, রাজনৈতিক প্রতিবাদ ও উৎসবেরও কেন্দ্র। আমাদের মধ্যে কেউ কেউ নববর্ষের রাতে এখানে এসেছে, কেউ আবার সরকারের বিরুদ্ধে স্লোগান দিতে এসেছে। ছবি তুলবার জন্যে এ জায়গাটি দারুণ — চারিদিকে সিংহের মূর্তি, ঝর্ণা, ও পুরোনো ভাস্কর্য। বিদেশী পর্যটকদের পক্ষে এক দিনে এই জায়গাটি বুঝে ওঠা সহজ নয়। কেউ বলেন এটি লন্ডনের প্রাণকেন্দ্র, কেউ বলেন এটি ব্রিটিশ সাম্রাজ্যিক অহঙ্কারের প্রতীক — আজও দু-রকম মত আছে।

Grammar items used (8 of 8): "আজ যাকে … বলে চিনি, তখন সেটা ছিল …", "~এর নামে নাম", "আমরা যারা …", "আমাদের মধ্যে কেউ কেউ …", verbal noun + র জন্যে (ছবি তুলবার জন্যে), ~এর জন্যে (implicit alternative), ~এর পক্ষে, "কেউ বলেন … কেউ বলেন …".

সমস্যা ১৬ (Problem 16) — model paragraph

উৎসবের নাম: থ্যাঙ্কসগিভিং।   কোন ঋতুতে: শরৎ (approx. অগ্রহায়ণ — November)।

আমেরিকায় থ্যাঙ্কসগিভিং একটি প্রধান পারিবারিক উৎসব। আমরা যারা আমেরিকায় বড়ো হয়েছি, প্রতি বছর নভেম্বর মাসের চতুর্থ বৃহস্পতিবার পরিবার নিয়ে এক বিশাল ভোজনের আয়োজন করি। উৎসব উদ্‌যাপন করবার জন্যে সাধারণত একটি বড়ো turkey রান্না করা হয়, সঙ্গে আলু, কুমড়োর পাই, ও নানা সবজি। দূরে যাঁরা থাকেন, তাঁদের পক্ষে সব সময় বাড়ি ফেরা সহজ নয়; কিন্তু চেষ্টা সবাই করেন। আমাদের মধ্যে কেউ কেউ তিন-চার দিনের জন্যে ছুটি নিয়ে কয়েক হাজার মাইল পাড়ি দেয়। কাজের চাপের জন্যে যাঁরা আসতে পারেন না, তাঁরা ফোনে যোগ দেন। কোনো বন্ধু যদি একা থাকে, তার জন্যে মা সবসময় একটি অতিরিক্ত প্লেট রাখেন। বাঙালি প্রবাদ "বারো মাসে তেরো পার্বণ"-এর মতো আমেরিকায় অতটা পার্বণ নেই, কিন্তু থ্যাঙ্কসগিভিং আমাদের প্রিয়।

Grammar items used (7 of 9): "আমরা যারা …", "আমাদের মধ্যে কেউ কেউ …", verbal noun + র জন্যে (উদ্‌যাপন করবার জন্যে), ~এর জন্যে (cause: কাজের চাপের জন্যে), ~এর জন্যে (recipient: তার জন্যে), ~এর পক্ষে, "বারো মাসে তেরো পার্বণ"-এর সঙ্গে তুলনা.